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健康教育与沟通技巧的护理体会(2)

健康教育与沟通技巧的护理体会(2)更新日期:2008-06-29 点击:
艺术性语言[4],这五种语言是沟通护疗关系桥梁,也是患者满意度标准。住院时让病人感到温暖,操作时让病人消除顾虑,操作后让病人感到放心,辅助检查时让病人少走弯路,五种语言就是沟通技巧的语言,其次就听患进倾诉,做一个很好的倾听者,与患者建立良好护患关系。说、听、做三者缺一不可,它会体现出巨大作用,这个作用就是服务意识水平、语言沟通能力、解决问题的能力。满足患者生理、心理、社会等多方面要求,使患者达到最高满意度和最佳的康复状态。

参考文献
  1 王惠贤.健康教育是建立新型护患关系的重要环节.实用护理杂志,2001,17(3):51.

2 王洁.护患沟通技巧对病人康复的重要性.中国医疗前沿,2006,11(6):118.

3 魏庆焰.青光眼临床治疗与实施健康教育体会.中华现代眼耳鼻喉科杂志,2007,1(4):87-88.

4 赵佳佳,周丹,路凯华.护士语言地医疗人员的心理影响.海军医学杂志,2002,1(23):77-78.


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